Para comemorar a volta às aulas, segue a descrição da sequência de atividades realizada pelo 4º ano A, da professora Eva Catarina Novaes Pinto, entre 02 e 06/06/2014, que teve como tema a reescrita de poesia.
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SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES:
“APRENDENDO COM POESIAS”
PERÍODO PREVISTO: UMA SEMANA
TURMA: 4º ANO A – PERÍODO DA MANHÃ
TEMA:
POESIAS – “O BURACO DO TATU” (Sérgio Caparelli)
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Objetivo:
O aluno deverá ser capaz de escutar, ler, compreender,
interpretar, declamar e produzir poemas através da leitura constante desse tipo
de texto. Também deve reconhecer e fazer uso de recursos da linguagem poética quanto à sonoridade (compreensão e produção de rimas).
· Etapas:
Iniciamos o projeto fazendo a leitura coletiva e individual
do poema: “ O Buraco do Tatu”, de Sérgio Caparelli. Em seguida, falamos sobre
os animais em extinção e aproveitei para trabalhar os gêneros dos substantivos
(masculino e feminino) oralmente. Foram realizadas também atividades de
interpretação do poema, verbos, antônimos, substantivos comuns e próprios,
localização no mapa do Brasil das cidades citadas no poema e dobradura.
Os alunos aproveitaram o tema do poema “O Buraco do Tatu” para reescrever e ilustrar
seu próprio poema, em outro momento os alunos digitaram seus textos e a
professora fez a correção junto com os alunos no Laboratório de Informática.
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Produto
final:
Produção e revisão da reescrita do poema “O Buraco do Tatu”.
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Avaliação:
A avaliação
do projeto foi realizada de maneira contínua, no decorrer das atividades. Foram
utilizadas como critério as habilidades de leitura e escrita dos alunos e a
desenvoltura nas apresentações individual e em grupo, em classe e extraclasse,
durante a preparação e execução do Sarau Literário, evento realizado na unidade
escolar no mês de junho.
PARABÉNS À PROFESSORA E À TURMINHA PELA REALIZAÇÃO DO TRABALHO! 
A EQUIPE GESTORA DA E.M. ROTARIANO DESEJA QUE O RETORNO ÀS AULAS SEJA TRANQUILO E MUITO PRODUTIVO PARA TODOS!
